《比下去的孩子》韓曄姑娘

2018-11-27

最近,和一位家長傾談,聽說那剛升小四的孩子不再熱衷於參加同學之間的聚會,有時只愛躲在自己的小書房內做自己的事,無論是看書也好、玩電腦也好、打手機也好,總之就是不太想上街。特別談到要和那一群玩了兩年的小學同學及家長,就更會決絕地撒手Say No,令到媽媽感到不知如何是好。

 

了解之下,原來這孩子在五位常常約一起玩的小學同學中是成績最差的一個。他除了體育科較為突出外,其他科都不如人。而家長聚會中,往往很自然地提及成績,說什麼誰在這科表現最棒、誰在那科表現最差?今次測驗又或是默書的成績如何等等。而這個孩子每每在參加完這些同學聚會後,就會被媽媽「日哦夜哦」,說要努力讀書,趕及他那群同學仔,免落後於人呢。

 

家長們: 你會否也會是家長中愛拿子女互相比較的一群? 你曾否拿著子女的成績與其兄弟姊妹、表哥堂妹、同學朋友甚至報章上的陌生人作比較?你又可曾想過子女的感受和想法? 如果你的子女,也愛不停地強調你的弱點,要你向其他爸媽學習,你會有什麼感受和想法?

 

因此,要孩子開心地享受校園生活、好好地和同學相處,做家長要留意以下的提示:

  • 不宜將子女的成績/ 行為表現過份比較,以免影響他們關係正常發展
  • 若然長期拿子女較差成績或弱點與其他人比較,子女會容易失去改善的動力,變得意志消沉
  • 鼓勵子女自訂目標,並「自己和自己比」,如之前和之後比,同時留意進步及退步的地方及探討箇中的原因,共同商量改善的方法
  • 如子女成績理想,爸媽故然要向子女表達肯定和欣賞,但不宜向子女的朋友爸媽吹噓自己子女的成績,以免造成他們同儕之間的惡性競爭

 

要孩子快樂、要孩子合群,我們做家長的,還是簡簡單單地讓孩子做回孩子,不帶什麼競爭,那孩子的成長就會快樂多些。

 

參考書目:

《衝突這一家》香港青年協會出版

 

撰文︰

韓曄姑娘(註冊社工)

香港青年協會

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