《閱讀——從繪本開始》陳瑞良校長

2018-11-01

(圖:佛教黃焯菴小學)

 

近年,繪本圖書在香港漸趨普及,書店有專屬的架子陳列,幼稚園和小學都有校本主題的課程,以繪本進行親子閱讀更是許多家長喜愛的選擇。繪本圖書——以精美細緻的圖畫為主軸,透過圖文並茂展現優美畫面和美好世界,能為孩子、為家庭、為學校帶來美妙的閱讀經歷。

 

繪本圖書畫面美麗,文字簡約,溫柔地引領我們閱讀,讓我們從中感受感性和知性的啟蒙。

(圖:佛教黃焯菴小學)

 

培養閱讀習慣的良伴

 

兒童進行獨立閱讀的能力有限,許多時候受限他們的識字能力仍處於發展期。因此,以畫面帶動故事內容的繪本圖書,可以成為培養兒童恆常閱讀的伴侶。繪本裏的圖畫,構圖與色彩都是心思,透過視覺的刺激,可以提升兒童的觀察力,也隨著故事的發展,引領他們發揮的想像力。

 

閱讀一本繪本圖書,有時是父母說故事,有時是兒童自由閱讀,都能提高他們的專注力和耐性。不論是伴讀或自由閱讀,假若在適時停頓、提問、推測、分享,都可以為兒童帶來思考機會,提升閱讀能力。

積累語感提高識字量

 

繪本圖書內容吸引,篇幅大多簡短精美,能夠短時間內「讀完」一本書,令兒童輕易獲我成功感。隨之而來,便是創造了大量閱讀的興趣和動力。

 

父母與兒童進行親子閱讀,必然會有朗讀的過程。大聲朗讀,既可以訓練學生的言語的發展,滲入口語的訓練的機會。同時,又可以幫助兒童提高認讀字詞的數量,甚至提升心理詞彙的應用。

(圖:佛教黃焯菴小學)

 

從繪本開始享受閱讀的美妙

 

許多家長長期患上了「過度焦慮」症,總是擔心孩子的成長落後於人。在閱讀方面,誤會只有文字閱讀才能提升閱讀能力。其實,繪本閱讀就是由圖畫觀察到文字閱讀的橋樑書。君不見揠苗助長反而令植物凋萎?假如兒童從小開始對閱讀產生厭惡,可能日後更不喜歡閱讀,只會為服從指令才進行閱讀,禍害更深。

 

閱讀是一種享受!不如從美的繪本開始,讓孩子享受閱讀的美妙!

 

佛教黃焯菴小學

陳瑞良校長

(圖:佛教黃焯菴小學)

 

佛教黃焯菴小學

陳瑞良校長

 


佛教黃焯菴小學

地址:香港銅鑼灣東院道11號

電話:2576 2638

傳真:2882 4449

網址:https://www.bwcups.edu.hk/

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