《小朋友的閱讀世界》Peter Sir

2021-09-15

(圖片來源:星島網)

 

朋友趁兒子升大學入住宿舍,把兒子自小的課外閱讀舊書放到網上平賣。她發現凡是小學生讀物都大受歡迎,數天內一定會被一掃而空(買的當然都是家長);反而給中學生的讀物十分滯銷,即使是原價百多二百元減至二十元都乏人問津。初時她還以為是刊登平台出現問題,但多次如是,不禁奇怪起來。

她問我為何小學生的書較受歡迎,我說了一個真人小故事(即是我):「女兒讀初中時,有次我重複買了中文補充練習,抱着物盡其用的原則,在家長聚會中送給她的同學,對方家長欣然道謝,但當時我只感到女兒同學的凌厲眼神!初時以為是自己多疑,後來她私下告訴我女兒,要求我『不要再和媽咪分享任何補習資訊』。」朋友仍是不明白,我只好細心解釋:小學時,小朋友不懂Say No,也不知自己的閱讀興趣,家長對子女閱讀習慣影響力大,所以可以大量買書,小朋友亦會照單全收;但到了中學有選擇權時,他們有能力選擇逃避,而家長對此亦只能徒呼奈何,所以售賣中學課外書不如小學般受歡迎。

為甚麼香港的小朋友愈大愈不喜閱讀?原因複雜,其一當然是電子遊戲的興起,另一個原因是讀得太多補充習題。對小朋友來說,補充習題就是書本一種,有幾多人會真心喜歡做習題?所以一有空間就要逃避。

另有一個很少人談過的原因是讀得太多。我眼見有很多學校/家長會辦比賽鼓勵小朋友閱讀,比賽方式就是鬥多看書,我見過最多的是一學期看二百多本,即平均一天兩本以上,在量化之餘,卻很少見這些比賽問小朋友喜歡讀甚麼,試問又如何培養小朋友的閱讀興趣?難道到了中學會讀五百本課外書嗎?

那豈非香港的小朋友就不讀書嗎?又未必,我笑對朋友說:「如果是補充練習,無論中小學都一定會瞬間售罄。」香港學生是沒有拒絕補充練習的空間,所以女兒的同學那時會黑我面。

(歡迎讀者就有關內容,致電香港青年協會家長全動網熱綫:2402 9230,查詢時間為星期一至五上午10時至晚上6時)

Peter Sir
本欄由香港青年協會家長全動網社工及嘉賓輪流執筆,與讀者分享親職教育經驗;本文作者為Peter Sir。

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