《家中的「媽寶」》梁康民先生

2026-04-21

在日常對話中,「媽寶」這個詞常被稱為笑料。其實它反映出不少家庭教育上潛藏的問題。很多父母對子女過度溺愛,希望給孩子最好的照顧, 卻在不知不覺間讓孩子習慣依賴、失去獨立。這樣的愛,看似體貼,卻可能成為子女成長路上的絆腳石。

 

不少家長總擔心孩子吃苦——功課沒做完會被老師罵、忘記帶書包會欠交功課、出去玩會有危險。於是, 父母代勞的手伸得越來越長:幫忙收拾、安排作息、替孩子決定一切未來。孩子習慣被照顧,反之不懂照顧自己。

 

久而久之,凡事「等爸媽安排」, 不願自己冒險、不敢面對失敗。絲父母的溺愛成了孩子成長的束縛,孩子身體長大了,但心仍停留在童年。

 

子女依賴父母的代價,不僅在家庭中顯現,更會延伸到學校與社會。 這類孩子往往缺乏主見,遇事逃避, 生活中的小事也需要別人幫忙。在工作或人際關係中,他們難以應對壓力,也難擔起責任。

 

家長可能會問:「我只是愛他,有錯嗎?」事實上,過度的愛會讓孩子失去自我成長的動力,就像溫室的花, 離開保護便難以立足。

 

父母真正的愛,不是替孩子走路,而是教他如何走路。父母可以從生活的小事做起——讓孩子自己收拾書包、管理零用錢、為自己的事做決定。

 

孩子應在嘗試與錯誤中學習成長,在困難中培養勇氣。只有親身體驗,才能懂得面對失敗而變得堅強。 俗語的智慧:「授人以魚,不如授人以漁」, 就在教孩子做自己的主人,而非永遠成為依賴者。

 

作為家長,我們最大的願望是孩子快樂而自立地成長。別讓「溺愛」成為孩子長不大的障礙, 與其呵護一位永遠需要照顧的 「媽寶」,不如培養一個敢於面對挑戰的孩子。當我們願意退一步,放手讓子女高飛,孩子終會自主自立地走出自己的人生路。


(歡迎讀者就有關內容,致電香港青年協會家長全動網熱線:2402 9230,查詢時間為星期一至五上午9時至晚上6時)

 

梁康民
本欄由香港青年協會家長全動網社工及嘉賓輪流執筆,與讀者分享親職教育經驗;本文作者為梁康民先生。

 

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